ナチュラルデザインと色育の心理科学
この案件は福岡を拠点して活動する設計事務所 ㈱ＬＤ＆Ｃ様からの依頼でコラボレーションが実現した案件でした。
保育園設計はとても複雑で専門性が高くどの建物でも開園できるわけではありません。都道府県、地域によって求められる建築基準・条例など様々です。 ㈱ＬＤ＆Ｃ様は認可保育園・企業主導型保育園の設計を行っていて、今回は㈱ＬＤ＆Ｃにて基本プラン、役所等、諸条件をクリアーした後、弊社コンセプションで基本デザイン計画および設計監理をお手伝いさせていただきました。
デザインのアクセントテーマを今回は色育で進めていきました。
色育（いろいく）とは、
様々な「色」が持つ力を知った上でその色を日常生活に取り入れ、人間に最も必要な下記の3つの力を育もうという取り組みです。
・集中力
・想像力
・コミュニケーション力
色とこれらの力が一体どうやって結びつくのか？なかなか想像がつかないですよね。
例えば、青には心を落ち着かせる効果があり、集中したい勉強部屋などには青色のものを積極的的に取り入れる、といった方法です。
今回、デザインに取り込む手法としてダイレクトにその色を使うのではなく「補色」の残像効果を利用しています。
下図のピンク地に緑色の円を１０秒ほどじっと見つめ、その後、右の白い枠に視線を移し、同様に見つめると、緑地にピンク色の円が見えてきます。
子供がけんかして感情がたかぶっている時、さみしくて泣いている時、壁の大きな丸の中の一点を集中してみてもらうことで、色育の効果が発揮されるといいいですね。